Vlasta Šmardová – knihy a tvorba

Vlasta Šmardová je česká autorka odborných materiálov zameraných na predškolský vek, vývin dieťaťa, pedagogickú diagnostiku a pripravenosť na nástup do školy. Dlhodobo spolupracuje s Jiřinou Bednářovou. Medzi ich známe publikácie patrí Školní zralost: Co by mělo umět dítě před vstupem do školy, ktorá je určená rodičom, učiteľom materských škôl a ďalším ľuďom sprevádzajúcim deti pred začiatkom školskej dochádzky. Autorky sa venujú grafomotorike, reči, sluchovému a zrakovému vnímaniu, orientácii v priestore a čase, matematickým predstavám, pozornosti, sociálnym schopnostiam a samostatnosti.

Povolanie
autorka odborných pedagogických publikácií
Žánre
pedagogika, predškolská pedagogika, pedagogická diagnostika
Krajina / národnosť
Česko
Vlasta Šmardová

Vlasta Šmardová

Books By Vlasta Šmardová

Kto je Vlasta Šmardová?

Vlasta Šmardová je česká spoluautorka odborných a metodických publikácií venovaných predškolskému vývinu detí. Jej meno je spojené predovšetkým s dlhoročnou spoluprácou s Jiřinou Bednářovou na materiáloch určených rodičom, pedagógom a pracovníkom zaoberajúcim sa pripravenosťou detí na školu.

Publikácie tejto autorskej dvojice sa zameriavajú na sledovanie jednotlivých oblastí vývinu dieťaťa a na praktické podnety, ktoré môžu dospelí využiť pri jeho rozvoji.

Školní zralost

Medzi najznámejšie práce patrí publikácia Školní zralost: Co by mělo umět dítě před vstupem do školy. Prvé vydanie vyšlo v roku 2010 vo vydavateľstve Computer Press s ISBN 978-80-251-2569-4.

Kniha je určená najmä rodičom a pedagógom. Zaoberá sa otázkou, aké schopnosti a zručnosti by malo dieťa postupne zvládať pred nástupom do základnej školy a na ktoré oblasti vývinu je vhodné zamerať pozornosť.

Čo ovplyvňuje pripravenosť na školu?

Autorky rozoberajú viacero navzájom prepojených oblastí. Patria medzi ne grafomotorika a kresba, reč, sluchové vnímanie a pamäť, zrakové vnímanie a pamäť, vnímanie priestoru a času a základné matematické predstavy.

Pozornosť venujú aj sociálnym schopnostiam, schopnosti sústrediť sa na prácu, sebaobsluhe a samostatnosti.

Diagnostika ako dlhodobé sledovanie

Publikácia zdôrazňuje, že posudzovanie pripravenosti dieťaťa nemožno chápať ako jednorazový test. Výkon predškoláka môže ovplyvňovať momentálna nálada, motivácia či schopnosť sústrediť sa.

Materiály preto vedú rodičov a pedagógov k dlhodobejšiemu pozorovaniu a rozvoju dieťaťa. Pri závažnejších alebo pretrvávajúcich ťažkostiach má odborné posúdenie patriť školským poradenským zariadeniam.

Publikácia pre rodičov aj pedagógov

Školní zralost môže slúžiť rodičom, ktorí chcú lepšie rozumieť vývinu dieťaťa pred nástupom do školy, ale aj učiteľom materských škôl. Praktické úlohy umožňujú sledovať, ktoré schopnosti dieťa zvláda a ktorým oblastiam je vhodné venovať ďalšiu pozornosť.

Kniha vyšla vo viacerých vydaniach. Druhé vydanie publikovalo vydavateľstvo Edika v roku 2015 s ISBN 978-80-266-0793-9 a tretie vydanie nasledovalo v roku 2022.

Vybrané oblasti tvorby Vlasty Šmardovej

  • školská zrelosť a pripravenosť – schopnosti potrebné pred nástupom do školy,
  • pedagogická diagnostika – systematické sledovanie vývinu dieťaťa,
  • grafomotorika a kresba – rozvoj zručností dôležitých pre písanie,
  • reč a vnímanie – jazykové, sluchové a zrakové schopnosti,
  • matematické predstavy – základy potrebné pre školské vzdelávanie,
  • sociálne schopnosti a samostatnosť – praktická pripravenosť na školské prostredie.

Vlasta Šmardová na AudioSpace

Aktuálne dostupné tituly Vlasty Šmardovej nájdete medzi produktmi zobrazenými pri profile autorky na AudioSpace.