Problematika nadání je po řadu let zkoumána nejen v psychologii a pedagogice, ale zajímají se o ni i další obory. V současné době se toto téma stalo velmi aktuálním a v souvislosti se změnami ve školství mu věnuje stále větší pozornost i široká veřejnost. Ačkoliv v zahraničí se nadáním zabývá řada odborných publikací, u nás nemáme téměř žádnou, a právě proto vznikla tato kniha. Prezentuje základní přístupy ke studiu nadání, věnuje se teoretickým otázkám a praktickým souvislostem tématu. Pojímá tři základní přístupy k nadání dítěte: kognitivní, osobnostně-vývojový, sociálně-kulturní. Stranou nezůstává ani klíčová otázka – vzdělávání a rozvíjení nadaných, vyhledávání nadaných dětí a jejich realizace v práci. Nedílnou součástí tohoto tématu je i vzdělávání učitelů pro práci s nadanými žáky. Publikace vychází z českého prostředí a je věnována zejména studentům pedagogických oborů a oborů psychologie. Řadu nejnovějších informací zde naleznou i psychologové a pedagogové v praxi.
Dostupnost: Dostupné ihned
Nadání a nadaní
Pedagogicko-psychologické přístupy, modely, výzkumy a jejich vztah ke školské praxi
Autor: Lenka Hříbková
271,00 Kč
Popis
Další informace
Další informace
| Jazyk | |
|---|---|
| book-author | |
| Vydavateľ |
Detail produktu
Žáner: Osobní růst, motivace
Dátum prvého vydania: 11. května 2009
Špecifikácie:
- Počet strán: 256
- ISBN ePub: 978-80-247-7659-0
- Ukážka ePub aktualizovaná: 2023-12-05T07:18:14.241Z
- ISBN PDF: 978-80-247-6698-0
- Ukážka PDF aktualizovaná: 2023-12-05T07:05:04.009Z
- ISBN MOBI: 978-80-247-7659-0
- spec_sample-length: 7
- spec_subscription-enabled: 0
Náhľady a ukážky:
Ohodnotit titul
Pouze přihlášení uživatelé, kteří zakoupili tento produkt, mohou přidat hodnocení.
Recenze
Zatím zde nejsou žádné recenze.